向身边的榜样看齐主题班会,向身边的榜样看齐心得体会

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心中有榜样主题班会教案
1、师：像图中那种拾金不昧、尊敬老人、爱护树木、保持环境卫生和帮助同学的同学等，都值得我们学习，他们都是我们的榜样，在我们同学间也有好多的榜样，大家赶快找一找，说一说吧！学生说说同学中的榜样。
2、雷锋一直是我们的好榜样，下面由我给大家推荐一些小学生学雷锋主题班会教案吧，希望大家喜欢。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动准备：准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
4、朗读和讲解对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义) 小组讨论说一说。
5、咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎小学生学习和争做美德少年主题班会教案作文。

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小学生学雷锋主题班会教案
学雷锋主题班会教案 篇1 活动目的 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动准备：准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
“雷锋精神”学雷锋主题班会教案 篇1 活动背景： 3月5日是学习雷锋日，雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。
全市中小学少先队组织 活动安排 (一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后，各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题，集中开展一次主题队会活动。 举行升国旗仪式。
“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”，号召全体学生积极学习雷锋精神，争做雷锋式的好少年，促进青少年优秀道德品质的养成。
合：他就是雷锋。甲：我宣布，xxx小学xx班。乙：《学雷锋，做好人》主题班会。合：现在开始！甲：雷锋，一个伟大的名字。乙：雷锋，一个伟大的战士。甲：他的一生十分平凡。
关于榜样的班会(开头、内容、结尾)
关于榜样的优美开头和结尾围绕榜样的力量，比如：您的坚韧不拔是我学习的榜样，您的宽阔胸怀依旧是我停歇的港湾，您的谆谆教诲不曾遗忘；岁月的流逝虽然使您两鬓添霜，但在我心中，您永远是我的偶像，等等。
乙：对了。 合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
结尾 榜样是人生的路线图，指引我在困难时刻坚持；榜样是人生的领路人，指引我勇敢地面对危险；榜样是人生的领路人，教会我珍惜一切。
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我的身边，也有值得我学习的榜样，一位陌生的姐姐。
“三人行，必有我师焉”，圣人的话，在我身边随处可以找出例证。越是无助的时候，越是惆怅的时候，越是让我觉得榜样力量的激励之大。榜样，离我必不遥远，榜样，我们触手可及，榜样就在我们身边。
榜样作文开头结尾（一）  你有学习的榜样吗？悄悄告诉你，我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。 我的父亲是一个十分尊敬老人的人。“百善孝为先。”我一直都赞同这句话。
本人准备在班上组织以“榜样的力量”为题的主题班会
通过访谈的形式了解到很多同学的榜样是自己的老师，老师作为学生的榜样同样也是有自己的榜样的，在他们的成长过程中，榜样同样给了他们极大的力量，采访在场老师总结榜样的“榜样”的作用。
第二环结：我坚信，一个人的前进的发展中，一个集体的建设过程中，都需要一种精神去指导，一种力量去支撑，前行的力量源自身边榜样。
师：像图中那种拾金不昧、尊敬老人、爱护树木、保持环境卫生和帮助同学的同学等，都值得我们学习，他们都是我们的榜样，在我们同学间也有好多的榜样，大家赶快找一找，说一说吧！学生说说同学中的榜样。
开场白：每个人都拥有优点与缺点，为了让自己改正缺点，我们要在心中树立起一个榜样。榜样会使我们拥有前进的动力，榜样会使我们提升自己，榜样会使我们改正缺点。
主持人导出队会主题 合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！ 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。
让学生主动发言，锻炼学生的交际、为人处事能力 班会准备 以“身边的感动、眼中的榜样”为题目，分享身边的感动，感动自己的同时也 感动别人。 主持稿 同学谈谈让自己感动过的事情，涉及各方各面的均可。