三年级上册语文课外阅读计划,三年级上册课外阅读计划表

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小学三年级语文阅读课教学计划范文
1、在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物，感受阅读的乐趣，使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读。在阅读过程中，能主动与他人交流自己的感受，敢于作出自己的判断。
2、三年级语文教学计划怎么写篇1 班级情况分析： 本班共有学生44人，从整体看，本班学生在语文学习上有一定的基础，当然也避免不了好坏之分。
3、篇一：三年级语文教学计划总结 在新的学期里，孩子们已经升到三年级下学期了，这就需要在过去一年的教学基础上，加大一点难度，将学生的能力进行更大程度上的提高。
4、新学期三年级语文教学计划篇1 学生情况分析 三年级一班共有学生41名，其中男生19名，女生22名。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。
如何指导小学三年级学生进行课外阅读
1、指导小学生课外阅读首先要营造良好氛围，激发小学生课外阅读的兴趣；其次引导小学生选择合适的课外读物；然后才是指导小学生掌握正确的阅读方法进而养成良好的阅读习惯。
2、不会审题。 做阅读题，读题很重要，题目会提供给我们很多的信息，一道题的答案是什么样的形式，都可以从题目当中找到一些蛛丝马迹。
3、只有当学生在头脑中树立了强烈的课外阅读意识，才能积极主动地去阅读课外书籍。（一）  故事引路导趣 小学生都喜欢听故事。
4、重朗读 配合教学要求，选用恰当的阅读形式进行训练，以培养学生的阅读能力。重兴趣 兴趣是最好的老师，而情景又是激发学生浓厚兴趣的动力和源泉。
5、第一，给予学生选择课外读物的自由，选择课外读物时，教师和家长应该尊重学生的兴趣和爱好，更应该积极引导孩子择真而读，择善而读，择美而读。第二，我们要给予学生自我感悟的自由。
6、指导思想 为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，营造“书香校园”， 引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长；新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识。

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小学三年级上册语文教学计划
1、新学期我任教三年级语文，为了圆满完成教学任务，将本学期教学工作做以下计划。 学生情况分析： 本班学生原有的语文基础参差不齐，两极分化严重学生书写乱，学习习惯差。
2、三年级语文上册教学计划范文一 单元内容总述 本单元主题： 本单元课文主要是围绕自然风光这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》四篇课文组成。
3、教学目标：  通过口语练习，使学生知道什么是转述，生活中常常需要转述，怎样把听到的内容转述给对方。 知道转述时要说清楚转述的主要内容。 在与别人的交际中能做到态度自然大方。