二年级下册语文为什么写话,四年级下册第五单元作文怎么写

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二年级下册语文课本82页写话:用“为什么、哪儿、谁、怎么”这四个疑问...
用“为什么，哪儿、谁、怎么”这四个疑问词写话：为什么这只小猫哪儿也不去，就待在这个公园里？是谁丢弃了它，他怎么舍得丢掉这么可爱的小猫呢？写句子技巧：与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。
你为什么不看电视？你从哪儿来？穿红色衣服的是谁？你的手机怎么不能打电话了？疑问词是用来构建疑问句的词语，疑问句是用来提出问题的语句。
语文s版二年级下册教案第82页看图写话的题目为：一幅春天的大图，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小图 整体的写话思路如下：联想思考  我们现在是什么季节？冬天过后呢？你喜欢春天吗？为什么？整体观察，练习说话。
你需要我的帮助啊，我也不是专业的老师我就是一个二年级小学生的爸爸，但是我的女儿学习非常好，他是他们班的学霸，不过他带了一个小眼镜，非常的爱玩扑克。
看图写话是小学一二年级重要的题型之一，其中很大一部分题材是从生活中选取的。今天我们来看一幅图，图片的场景我们都很熟悉。怎样思路清晰地写成一篇小短文呢？来跟我一步一步学习。

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二年级为什么提问题写话
1、十万个为什么的写话可以这样写：每天我总是有很多的问题，比如为什么袋鼠的肚子上有口袋；斑马身上的花纹有什么作用；萤火虫为什么会发光等等的问题。
2、为什么写话：你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？你为什么不去上体育课，说说理由吧！你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？这是新出的《十万个为什么》，你快买吧，不要踌躇了。
3、运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。选材料是仿写的重要步骤。
4、你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？你为什么不去上体育课，说说理由吧！你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？爸爸技术好，走到哪儿都吃得开。
为什么写话二年级下册
1、为什么写话：你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？你为什么不去上体育课，说说理由吧！你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？这是新出的《十万个为什么》，你快买吧，不要踌躇了。
2、你为什么不去上体育课，说说理由吧！你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？爸爸技术好，走到哪儿都吃得开。我不知道你的耐心从哪儿来的，与你的身体比重不合啊。
3、我心中的为什么二年级下册写话如下：为了心中的那份坚持。坚持，不只在于随时间的流逝而滴水穿石，不只在于随河流的汇集而汇聚成江。只要是有价值的，就必须坚持。
4、你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？你为什么不去上体育课，说说理由吧！你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？这是新出的《十万个为什么》，你快买吧，不要踌躇了。
5、运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。选材料是仿写的重要步骤。
6、二年级下册语文园地六，写话，让孩子们写出心中各种各样的问题。像课本中那些写一些出来。这个写话没什么讲究，也没有特别的主题，只是问题都可以写。下面写几段供孩子们参考：为什么桃花粉红色，为什么小草绿油油。
二年级下册语文四单元写话怎么写
1、二年级语文第四单元写话参考范文如下：一个风和日丽的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪上玩耍。它们兴高采烈地出门了。走着走着，蝴蝶发现了半个鸡蛋壳，大声喊着：“你们快来看，我发现了半个鸡蛋壳。
2、以下是看图写话应该怎么写的步骤：观察图片：首先要认真观察提供的图片，注意其中的细节和特点，了解画面中人物、场景、情境等。确定主题：根据所观察到的画面内容，确定一个主题或者情感表达。
3、第一步：看。根据提示信息看图，搞清楚每一幅图的时间、地点和事件。第二步：说。根据看图的情况，组织语言，想一想图中的角色都会说些什么，然后连贯地讲一讲这四幅画中的故事。第三步：写。
二年级下册语文看图写话为什么石头上会有贝壳
思路：分别就石头和贝壳的情状进行描写。正文：“哗啦——哗啦——”一朵巨大的浪花将正在沐浴阳光的贝壳冲到了礁岩缝中。顿时，贝壳惊醒了，它不知什么时候，自己已来到了这里。
您要问的是二年级语文题目石头上为什么会有贝壳呢？原因如下。因为很多贝类都是附着在石头上生活的，而且贝类的附着力十分惊人，就算贝类死后，贝壳也会坚强的附着在石头上面，最后被海水钙化然后和石头融为一体。
贝类附着在石头上生活。在水中，很多贝类都是附着在石头上生活，而且附着力惊人，贝壳附着在石头上，可以随时吃到食物，且不会被水冲走。贝壳是生活在水边软体动物的外套壳。
二年级下册语文第四单元写话怎么写
二年级语文第四单元写话参考范文如下：一个风和日丽的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪上玩耍。它们兴高采烈地出门了。走着走着，蝴蝶发现了半个鸡蛋壳，大声喊着：“你们快来看，我发现了半个鸡蛋壳。
以下是看图写话应该怎么写的步骤：观察图片：首先要认真观察提供的图片，注意其中的细节和特点，了解画面中人物、场景、情境等。确定主题：根据所观察到的画面内容，确定一个主题或者情感表达。
第一步：看。根据提示信息看图，搞清楚每一幅图的时间、地点和事件。第二步：说。根据看图的情况，组织语言，想一想图中的角色都会说些什么，然后连贯地讲一讲这四幅画中的故事。第三步：写。